Une catéchèse dans le style de l’accompagnement
Praktische Theologie im Dialog / Théologie pratique en dialogue
Herausgegeben von François-Xavier Amherdt
Vol. 66 Catherine Ulrich-Tapparel

Une catéchèse dans le style de l’accompagnement

Soutenir l’authentique identité humaine et spirituelle de l’enfant

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À l’heure où la dimension spirituelle de l’enfant intéresse de plus en plus les sciences humaines, cet ouvrage pose la question du rôle de la catéchèse dans l’accompagnement spirituel des enfants. Dans une première partie fondée sur la recherche interdisciplinaire, psychologique et théologique, Catherine Ulrich-Tapparel propose de retenir six dimensions intrinsèques de l’identité humaine et spirituelle de l’enfant. Dans la seconde partie, elle présente une large enquête, menée en Suisse romande, prenant en compte les enfants eux-mêmes comme co-chercheurs. En conclusion, l’autrice établit des principes fondamentaux à mettre en œuvre pour une catéchèse dans le style de l’accompagnement. Un important corpus des résultats de l’enquête est disponible dans un document publié
sur la eLibrary de l’éditeur.

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Bibliographische Angaben

Reihe Praktische Theologie im Dialog / Théologie pratique en dialogue
Seitenanzahl 369 arabisch, 12 römisch
Tabellen 6
Abbildungen 6 s/w, 13 farbig
Format 22 x 15.3 cm
Bindung Buch, Broschiert
ISBN 978-3-7965-4962-5
Erscheinungsdatum 27.11.2023

Autor/in

Catherine Ulrich-Tapparel est licenciée en lettres et diplômée de l’Institut Romand de Formation aux Ministères. Forte de son expérience professionnelle en Église, elle a rédigé une thèse en études religieuses à l’Université de Fribourg sur le lien entre catéchèse et accompagnement spirituel des enfants.