Tagesbehandlung seelisch kranker Kinder

Dieses Buch wendet sich an alle, die sich für Schwierigkeiten der kindlichen Entwicklung interessieren. Es informiert über Aufbau und Funktionsweise von Tageseinrichtungen im deutschen Sprachgebiet, gibt aber auch Auskunft über die fremdsprachige Literatur. Am Beispiel der Zürcher Tagesklinik wird eine solche Institution detailliert beschrieben, vom zugrundeliegenden Konzept bis zu Fragen der Organisation im Alltag. Ein ausführliches Kapitel enthält zudem die Resultate von mehreren Nachuntersuchungen der therapeutischen Ergebnisse. In den vergangenen 20 Jahren sind von Zürich zahlreiche Impulse für die Errichtung anderer Tageskliniken im deutschen Sprachgebiet ausgegangen; in diesem Buch ist diese grosse Erfahrung zusammengefasst.

Aus dem Inhalt:
Konzepte der Tagesbehandlung und ihre Verwirklichung
1. Bestandesaufnahme in verschiedenen Ländern
2. Die Zürcher Tagesklinik als dialogisch konzipierte Institution
- Die Tagesklinik / die Teile eines Ganzen
- Rahmenbedingungen
- Vom dialogischen Denken zum Organigramm
- Konzeptuelle Grundlagen und Probleme
3. Tageskliniken in der Schweiz, Deutschland und Österreich
- Umfrage
- Ergebnisse
- Vergleichender Kommentar
Evaluation der Tagesbehandlung
4. Aspekte der Forschung
- Grundlagen und Begriffsklärungen
- Teilstationäre Programmevaluation: Forschungsstand
- Katamnestische Untersuchungen von Tageskliniken
- Zufriedenheitsuntersuchungen
5. Nachuntersuchungen der Zürcher Patientinnen und Patienten aus 8 Behandlungsjahren
6. Besonderheiten und Grenzen der Tagesbehandlung
Literaturverzeichnis / Stichwortverzeichnis

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